La Consejería de Educación y Deporte ha publicado la Resolución de 18 de noviembre 2021 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se establece la convocatoria, así como la organización y el funcionamiento del programa de orientación, avance y enriquecimiento educativo PROA+ «TRANSFÓRMATE» en los centros docentes públicos.
Muy especialmente, nuestro Colegio Público Rural Salvador Rueda, tiene aprobada su participación en este programa, ya que por sus especiales condiciones es uno de los verdaderos objetivos del mismo.
¿Cuál es el objetivo del Programa PROA+ Transfórmate?
El verdadero objetivo del Programa es el de potenciar la mejora de los resultados escolares de todo el alumnado, especialmente de aquel más vulnerable, perteneciente a los centros públicos que presentan una mayor complejidad educativa como es nuestro caso, motivado en gran medida por estar situado en distintas ubicaciones, todas en zonas rurales.
¿Qué podemos recibir los centros participantes en el Programa PROA+ Transfórmate?
Hay que tener en cuenta que los centros recibirán para ello apoyo y recursos adicionales, adaptados a la situación y a la dotación presupuestaria establecida para cada uno en base a la siguiente planificación: durante el curso 21/22 el primer 20% de los centros, durante el curso 22/23 el 70% y el 10% restante durante el 10%.
Incluye la modernización y digitalización del sistema educativo, incluida la educación temprana de 0 a 3 años dentro del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia. Se centra en proporcionar recursos a los centros que se comprometen a adecuar el Proyecto Educativo del centro a las necesidades del alumnado (mediante contrato-programa o acuerdos similares de colaboración entre los centros educativos y las Administraciones educativas que reflejan el compromiso para alcanzar en cada centro determinados objetivos y las actuaciones y recursos para su consecución), ofreciendo un lugar abierto, estimulante para el aprendizaje en el que se refuercen las metodologías de un aprendizaje personalizado y adaptado a las necesidades de todo el alumnado para reducir el fracaso escolar y el abandono escolar temprano.
El Programa está destinado a centros con especial complejidad educativa, incluidos los centros situados en zonas rurales. Se trata de centros con un número significativo de alumnado en situación de vulnerabilidad educativa, que manifiestan una serie de dificultades u obstáculos a lo largo de su trayectoria escolar; dichos obstáculos, personales y sociales, dificultan la posibilidad de aprovechar suficientemente la enseñanza dentro del aula y el contexto escolar en general. En una mayoría de casos, coincide con centros educativos situados en hábitats desfavorecidos socialmente y con un alumnado perteneciente a familias con un bajo nivel socioeconómico y educativo.
Programa de Cooperación Territorial para la Orientación, avance y enriquecimiento educativo en la situación de emergencia educativa del curso 2021-22 provocada por la pandemia del COVID-19
Paralelamente, La Consejería de Educación y Deporte publicó la convocatoria para el desarrollo de las actuaciones integradas en el Programa de Cooperación Territorial para la Orientación, avance y enriquecimiento educativo en la situación de emergencia educativa del curso 2021-22 provocada por la pandemia del COVID-19 (en adelante PROA+ 21-22) en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
Para desarrollar este programa se convocarán nuevas plazas con carácter de vacantes para orientadores en centros educativos públicos de la comunidad Autonómica de Andalucía.
